客户姓名：L同学
教育背景：国内某学校动物科学专业
硬指标： GPA：3.1，T：95，GRE:302
录取院校：北卡州立大学，MS in Animal Science(动物科学)录取
项目负责人：路美丽 杨俊尧 侯立涛
学生优势：
1) 多次发表论文：发表论文多达10余篇，并且含金量很高。
2) 过硬的科研项目：学生主修动物科学，在研究鸭MSTN基因和绵羊繁殖力方面有所创新发现。
3) 实习经历丰富：学生在某大学生命科学院有过工作经历;并且曾经从事英语教学动物科学，在专业领域掌握的十分扎实。
4)流畅的沟通能力：学生性格幽默风趣并且可以将学术观点流利地用英语表达出来，获得了教授的青睐。
学生劣势：
语言成绩比较低是阻碍他申请更好学校的绊脚石。
申请过程：
可以说L同学的申校过程是一段艰辛的历程。过去申请失败的阴影并没有影响L同学继续圆梦美国的决心，申请团队的老师们和L同学一样，没有质疑过他申请成功的希望。
通过沟通我们了解到其实L同学还是有很多优势的，在校期间多次发表论文，发表论文多达10余篇，并且含金量很高;过硬的科研项目：学生主修动物科学，在研究鸭MSTN基因和绵羊繁殖力方面有所创新发现;L同学生的实习经历丰富，学生在某大学生命科学院有过工作经历;并且曾经从事英语教学动物科学，在专业领域掌握的十分扎实;流畅的沟通能力，学生性格幽默风趣并且可以将学术观点流利地用英语表达出来，获得了教授的青睐。但是学生的劣势也是很明显的，L同学生的语言成绩比较低是阻碍他申请更好学校的绊脚石。
在我们团队老师不断的鼓励下，L同学积极配合，一再刷新托福成绩，分数由最开始的76分考到85分，再由85分考到95分。同时文书的准备在整个申请材料的准备中至关重要，并且只有具备一定的特色的文书才能更好的获得好评。文书重点表现申请者的优势，突出学生的这些优势，避免劣势，以此来证明学生对此专业的浓厚兴趣及之前所做的准备和努力。在申请过程中，学生也能够积极提供相应的材料提出新意的想法，这对整体的申请提高了效率。
一切准备就绪提交申请后接下来就是“漫长”的等待，突然有一天打开电脑收到了北卡州立大学，MS in Animal Science(动物科学)录取的通知书，L同学被北卡州立大学录取，既是意料之外又是情理之中， 他对动物科学专业执着的热爱和申请团队老师们的共同努力一起达成L同学去大洋彼岸深造的愿望!
